Hoger of lager
Beschrijving
Waarvoor dient straf eigenlijk en hoe wordt bedacht welke straf iemand krijgt? Leerlingen gaan eerst over deze vragen in discussie. Daarna krijgen ze een casus. Steeds krijgen ze een nieuw feit te horen over deze casus. Moet de straf door het nieuwe feit hoger worden of juist niet? Met een pijl kunnen de leerlingen laten weten of de straf hoger of lager moet worden of gelijk moet blijven.
Reageer